هل ستصبح شريكنا القادم ؟
الملخص ar. تهدف الدراسة الحالية إلى إعداد برنامج تدريبي في خفض التلعثم لدى أطفال ما قبل المدرسة و تكونت العينة من (20 ) طفل و طفلة من الأطفال المترددين على مركز كلامي بمحــافظة بورســــعيد في المرحلة العمرية (5 - 6 ) سنوات و ...
اقرأ أكثر
أسباب الاضطرابات السلوكية لدى أطفال التعليم ما قبل المدرسة من وجهة نظر المشرفات: دراسة تطبيقية على رياض الأطفال بمحلية الشهداء بواسطة: أبو ضفيرة، إبتهاج محمد عبدالله منشور: (2019)
اقرأ أكثر
393. تهدف الدراسة إلى تقنين مقياس وكسلر لذكاء أطفال ما قبل المدرسة والمرحلة الابتدائية بما يتناسب مع البيئة الكويتية بصفة خاصة والمجتمع الخليجي بصفة عامة؛ وذلك لتحديد الخصائص السيكومترية ...
اقرأ أكثر
فوائد استخدام الرفراكتوميتر. 1 – يعد من الطرق المفضلة في تقدير المواد الصلبة الذائبة الكلية او عامل الانكسار في العينات بسبب دقته وسرعته وقلة الكميات المطلوبة للقياس إذ نحتاج بضع نقاط. 2 ...
اقرأ أكثر
استهدف البحث التعرف على العلاقة بين تعرض أطفال ما قبل المدرسة لقنوات الحکايات عبر اليوتيوب، وتشکيل المهارات الاجتماعية لديهم، حيث يتضمن اليوتيوب قيمًا ومضامين وسلوکيات تسهم في تشکيل اتجاهات الطفل عند تفاعله مع ...
اقرأ أكثر
2. الوصف. مارك. المستخلص: يهدف البحث الحالي إلى التعرف على مدى فاعلية برنامج تدريبي لإعداد مربيات الحضانة السوريات غير المتخصصات للتعامل مع أطفال ما قبل المدرسة، وبرزت أهمية البحث في تدريب ...
اقرأ أكثر
425. هدفت الدراسة الحالية إلى تحديد العلاقة بين أساليب التنشئة ودرجة التفكير الابتكاري لدى أطفال ما قبل المدرسة، ومدى الاختلاف الموجود في أساليب أمهات الأطفال الأعلى والأدنى في درجات ...
اقرأ أكثر
مرحلة ما قبل المدرسة. تعرّف مرحلة ما قبل المدرسة على أنّها الفترة العمرية ما بين سنّ الثالثة والسادسة، وتعدّ تلك المرحلة مرحلة حساسة في حياة الطفل حيث إنّها تؤثر تأثيراً مباشراً على نمو ...
اقرأ أكثر
هدفت الدراسة إلى قياس فاعلية برنامج تدريبي في تنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى عينة من أطفال ما قبل المدرسة ، وتم تحديد ثلاث مهارات اجتماعية لتنميتها في هذه الدراسة وهي (التعاطف، التواصل مع الآخرين، التعاون)، تم ...
اقرأ أكثر
Abstract. استهدفت الدراسة الحالية بحث بعض مكونات الذاكرة العاملة وأثرها على مؤشرات التفكير الابتكاري لدى أطفال ...
اقرأ أكثر
ما هو مقياس ويكسلر لذكاء الاطفال قبل المدرسة. فحص الذكاء المُخصص للاطفال الذين تتراوح اعمارهم بين عامين وستة اشهر الى سبعة اعوام وثلاثة أشهر وابتكره العالم دايفيد ويشر في االعام 1967 . تتعدد ...
اقرأ أكثر
يقيس مقياس معامل الانكسار المحمول MyBrix المُقدم من METTLER TOLEDO معامل الانكسار وكذلك محتوى السكر على الفور وبدقة. صُمّم مقياس معامل الانكسار المحمول هذا للاستخدام في المختبر وفي أثناء التنقل ...
اقرأ أكثر
خلف, حنان محمد ابراهيم. (2016). فاعلية برنامج للتدخل المبکر فى خفض ضغوط الوالدية لتحسين التلعثم لدى أطفال ماقبل المدرسة. مجلة البحث العلمى فى التربية, 17(الجزء الثانی), 427-446. doi: 10.21608/jsre.2016.10846
اقرأ أكثر
ملخص هدف البحث للتعرّف إلى فاعلية برنامج إرشادي يستند إلى اللعب في تنمية التفكير الابتكاري لدى أطفال مرحلة ما قبل المدرسة، باستخدام المنهج شبه التجريبي، من خلال عينة ضمت (40) طفلاً من أطفال مرحلة ما قبل المدرسة، وزعوا ...
اقرأ أكثر
الاختبار والضبط: ما الأفضل: الاختبارات الدورية أم عمليات الضبط الدورية؟ كم مرة يجب اختبار مقياس معامل الانكسار أو ضبطه؟ وما المادة المستخدمة في ذلك؟ ما التفاوت المسموح به الذي ينبغي تطبيقه؟
اقرأ أكثر
51. الوصف. مارك. المستخلص: "هدف البحث إلى دراسة العلاقة بين الإدراك المكاني والإدراك الزماني لدى أطفال ما قبل سن المدرسة في محافظة حلب في سوريا، إضافة إلى دراسة الفروق في الإدراك المكاني ...
اقرأ أكثر
LEADER: 03130nam a22002417a 4500: 001: 1687293: 041 |a ara : 044 |b مصر : 100 |9 505637 |a محمود، سمر محمد كامل |e مؤلف |q Mahmoud, Samar Mohamed Kamel : 242 |a Psychometric Characteristics of Receptive Language and Expressive Language Scale Among Pre-School Children : 245 |a الخصائص السيكومترية لمقياسي اللغة الاستقبالية ...
اقرأ أكثر
62. الوصف. مارك. المستخلص: هدفت الدراسة الكشف عن العلاقة بين بعض المستحدثات التكنولوجية ببعض المشكلات النفسية والاجتماعية لدى طفل ما قبل المدرسة، وقد استخدمت الباحثة المنهج الوصفي الإرتباطي ...
اقرأ أكثر
LEADER: 01349nam a22002537a 4500: 001: 1482619: 040 |a قاعدة المنظومة للرسائل الجامعية : 041 |a ara : 100 |9 466631 |a المصطفي، غدير عبدالحليم نمر |e معد : 245 |a فاعلية صورة أردنية من مقياس وكسلر لذكاء الأطفال لمرحلة ما قبل المدرسة على البيئة الأردنية للفئة ...
اقرأ أكثر
الوصف. هو مقياس مقنن يتمتع بدرجه عالية من الصدق والثبات. وقد تم إعداده طبقًا للدليل التشخيصي والإحصائي الخامس للاضطرابات النفسية DSM5 ويتكون من جزأين رئيسين هما قصور الانتباه، وفرط الحركة ...
اقرأ أكثر
بالنسبة إلى الاضطرابات الانكسارية، لا تستطيع العينُ تركيز الصور على الشبكية بشكلٍ مناسبٍ، ممَّا يُؤدِّي إلى تغيُّم الرؤية،. وتُؤدِّي هذه الاضطراباتُ إلى تغيُّم الرؤية،. وقد لا يتمكَّن ...
اقرأ أكثر
استهدفت الدراسة الحالية بحث بعض مكونات الذاكرة العاملة وأثرها على مؤشرات التفكير الابتكاري لدى أطفال ما قبل المدرسة، تكونت عينة الدراسة من 54 طفلا وطفلة تراوحت أعمارهم الزمنية من 4-6 سنوات، تم اختيارهم من عدة روضات ...
اقرأ أكثر
LEADER: 01361nam a22001937a 4500: 001: 0187363: 044 |b مصر : 100 |a الرافعي، محب محمود كامل |q Alrafei, Muheb Mahmoud Kamel |e مؤلف |9 109439 : 245 |a فعالية الألعاب التعليمية في تنمية الوعي والسلوك البيئي لدى أطفال ما قبل المدرسة : 260 |b الجمعية المصرية للتربية العلمية |c ...
اقرأ أكثر
ملخص البحث: يهدف البحث الحالي إلى إعداد مقياس للتعرف على القصور في المهارات ما قبل الاكاديمية للكشف عن أطفال المدرسة المعرضين لخطر صعوبات التعلم، والتحقق من صدقه وثباته و استخراج معاييره، وذلك من خلال الإجابة عن ...
اقرأ أكثر
هدف الدراسة إلى تعرف تأثير أنشطة اللعب في تنمية مهارات التفكير العلمي لدى أطفال مرحلة ما قبل المدرسة (4-6)، تكونت عينة الدراسة من (40) طفلاً وطفلة تم اختيارهم بالطريقة العشوائية من روضة ريماس في محافظة عمان تم تقسيمهم إلى ...
اقرأ أكثر
عليمات، إيناس محمد والفايز، ميرفت. 2012. أثر برنامج تدريبي لغوي لتنمية مهارات اللغة الإستقبالية لدى أطفال ما قبل المدرسة من ذوي الاضطرابات اللغوية في عينة أردنية.
اقرأ أكثر
استهدف البحث التعرف على فاعلية استخدام الخرائط الذهنية في خفض بعض مظاهر نقص الانتباه لدى أطفال ما قبل المدرسة ذوي صعوبات التعلم، وتم تطبيق البحث على عينة مکونة من ( 15) طفلاً وطفلةً من حضانة Rainbow kids الخاصة للغات بمحافظة ...
اقرأ أكثر
LEADER: 05615nam a22002537a 4500: 001: 1865451: 024 |3 10.21608/JPUD.2018.95893 : 041 |a ara : 044 |b مصر : 100 |9 603104 |a العشماوى، جيهان رضا حامد |e مؤلف : 242 |a The Effectiveness of A Training Program for Developing Language Skills for Linguistically Delayed Pre-School Children : 245 |a فاعلية برنامج تدريبي لتنمية المهارات ...
اقرأ أكثر
LEADER: 04290nam a22003497a 4500: 001: 0072337: 041 |a ara : 100 |a الصوافية، جوخة بنت محمد بن سليم |g Al-Sawafi, Jokha Mohammed Saleem |e مؤلف |9 592022 : 245 |a فاعلية برنامج تدريبي في تنمية بعض المهارات الاجتماعية لدى عينة من أطفال ما قبل المدرسة
اقرأ أكثر
ومن أبرز هذه المؤشرات السلوكية، ما يلي: مشكلات اللغة: بطء في نطق الكلمات والجمل. مشكلات في لفظ المفردات. صعوبة في تعلم كلمات جديدة. صعوبة في اتباع التعليمات والتوجيهات البسيطة. صعوبة في فهم ...
اقرأ أكثر
